La inteligencia artificial, un desafío para el diseño de planes decuidados enfermeros

Resumen

La transición desde la planificación tradicional de cuidados de enfermería hacia el uso de herramientas tecnológicas plantea desafíos en la formación profesional. Esta reflexión aborda la incorporación de la inteligencia artificial como un recurso capaz de agilizar la sistematización del cuidado, siempre que se fundamente en un diseño de instrucciones preciso y contextualizado. No obstante, se sostiene que la esencia del quehacer enfermero radica en la conexión intersubjetiva, el gesto y la mirada, elementos humanos que resultan irreemplazables por cualquier algoritmo. El rol docente adquiere una dimensión crítica al fomentar una producción intelectual propia en el estudiante, evitando el abuso de las tecnologías. Es fundamental que la educación en enfermería integre estos avances técnicos sin postergar el cuidado humanizado como la base ética y científica de la disciplina.